一本好書(shū)，如同一位良師益友，可以令人感受到作者豐富的知識(shí)、細(xì)膩的情感和敏捷的思維，如沐春風(fēng)。無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館精心為同學(xué)們挑選了各種好書(shū)，希望同學(xué)們能夠在安靜而舒適的環(huán)境里，捧起書(shū)本，放飛思緒，讓時(shí)光在細(xì)細(xì)的品讀中慢慢流淌。
聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館來(lái)了許多新書(shū)
同學(xué)們都迫不及待地來(lái)看一看
01
《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》
作者：《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》節(jié)目組
歡迎來(lái)到《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》！四五好友，兩只貓咪，一個(gè)電臺(tái)，聚于一堂，讀一封來(lái)信，聽(tīng)一通來(lái)電。在夜幕降臨的時(shí)候，讓我們一起來(lái)聊聊青春、夢(mèng)想、人生、勇氣…… 這里有22位朋友書(shū)寫(xiě)的無(wú)二的誠(chéng)摯之信，有曉雪、張新成、鄧楚涵等談青春成長(zhǎng)的時(shí)光之悟；有柳巖、辛夷塢、金魚(yú)醬等分享的至愛(ài)真情；有江志強(qiáng)、末那大叔、王欣、酈波等書(shū)寫(xiě)的勵(lì)志之言。這里還有節(jié)目中“三位真火”的118句朋友的話(huà)，完整呈現(xiàn)，真心陪伴——讓我們說(shuō)悄悄話(huà)說(shuō)到沙啞。人生需要好友，愿與君同行微光亦暖。
02
《動(dòng)物內(nèi)心筆記：遇見(jiàn)所羅門(mén)王的指環(huán)》
作者：[美] 貝琳達(dá)·雷西奧
《動(dòng)物內(nèi)心筆記》這本書(shū)通過(guò)近70篇清新博聞的小短文和120多幅生動(dòng)有趣的圖片，從情感和智慧兩個(gè)角度探討了各種有趣的動(dòng)物行為，主題涉及動(dòng)物的嬉戲、友誼、死亡、公平感、幽默感、智商及其評(píng)價(jià)……
書(shū)中引用了大量動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域中科學(xué)研究的精華，并對(duì)《魚(yú)都知道什么》《鳥(niǎo)類(lèi)的天賦》《無(wú)言的呼喚》《章魚(yú)的靈魂》《猿形畢露》《烏鴉傳奇》《追尋杜立德醫(yī)生》等當(dāng)今流行的科普著作進(jìn)行精彩的介紹，為讀者輕松了解該領(lǐng)域全新進(jìn)展和科普經(jīng)典提供了難能可貴的機(jī)會(huì)。
03
《偽科學(xué)與超自然現(xiàn)象》
作者：[美] 特倫斯·海恩斯
對(duì)死后靈魂、心靈學(xué)、占星術(shù)、不明飛行物、信仰療法、“替代”醫(yī)學(xué)等現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)致深入的研究；對(duì)不明飛行物登陸、外星人綁架事件、鬼屋、與死者交流、宣稱(chēng)信仰療法具有神奇治愈功效的術(shù)士以及“替代”醫(yī)學(xué)的神奇療效等現(xiàn)象進(jìn)行了揭露和批判；對(duì)當(dāng)代生活中各種偽科學(xué)和超自然現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)論?！秱慰茖W(xué)與超自然現(xiàn)象/科學(xué)思維書(shū)架》兼具學(xué)術(shù)性和可讀性，適合不同層次的讀者閱讀，對(duì)于從事科學(xué)思維、科技哲學(xué)、科學(xué)史等研究和教學(xué)的人員具有重要參考價(jià)值。
04
《銅鑼燒也有春天》
作者：[日] 多利安助川
小說(shuō)故事講述了小街路邊的銅鑼燒店里擔(dān)任店長(zhǎng)的 千太郎因?yàn)樨溬u(mài)違法藥物曾經(jīng)蹲過(guò)兩年牢，牢獄之時(shí)遭 遇母親離世的變故。他覺(jué)得辜負(fù)了家人期望的自己是個(gè) 徹頭徹尾失敗的人，出獄之后放棄了原來(lái)當(dāng)作家的夢(mèng) 想，開(kāi)始在熟人的銅鑼燒店里做著自己并不喜歡的銅鑼 燒，由此開(kāi)始了有趣的新生活。小說(shuō)風(fēng)格明快，情節(jié)感 人，具有治愈人心靈的作用。
05
《我在為自己讀書(shū)》
作者：王磊榮
本系列圖書(shū)分類(lèi)詳盡，包含各類(lèi)家長(zhǎng)老師關(guān)心、孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要的兒童熱門(mén)主題，故事內(nèi)容涉及低年級(jí)兒童成長(zhǎng)生活的重要方面。變生硬說(shuō)教為溫柔開(kāi)導(dǎo)，用故事調(diào)動(dòng)孩子對(duì)自身問(wèn)題的思考，幫助孩子在自省中成長(zhǎng)，讓孩子讀有所思，讀有所悟，養(yǎng)成良好的品格習(xí)慣，滿(mǎn)足這個(gè)年齡段對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的好奇與探索的需求。循序漸進(jìn)，精準(zhǔn)有效，達(dá)到教育無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲的教育至高境界。
06
《與達(dá)爾文共進(jìn)晚餐》
作者：[英] 喬納森·西爾弗頓
在此我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你，與達(dá)爾文先生共進(jìn)一次晚餐。
不過(guò)這次晚餐有些特別，這將會(huì)是一場(chǎng)思想的盛宴，所有的飯菜都在大腦中。我想請(qǐng)你換一種方式來(lái)認(rèn)識(shí)我們的食物。
我們吃的所有東西都有自己的進(jìn)化歷史，食物清單上的每種食物都在講述一個(gè)迷人的故事。在這次晚餐中，你將有機(jī)會(huì)看到這個(gè)有關(guān)“物競(jìng)天擇”的故事——它仍在不斷展開(kāi)新的篇章，不僅影響著我們盤(pán)中的食物，同樣影響著我們自己。
這次晚餐所有原料都保證新鮮，很多都是日常生活中熟悉的食材，偶爾也有難得一見(jiàn)的驚喜。你可以按照書(shū)中安排的順序一一品嘗，或者如果你愿意的話(huà)，也可以按照你自己確定的順序“隨意單點(diǎn)”。
現(xiàn)在，請(qǐng)跟隨我入席，祝你胃口大開(kāi)！
07
《再孤單的人也有同類(lèi)》
作者：余光中 蔣勛 朱天心等
這是一本以“孤獨(dú)”和“成長(zhǎng)”為主題的散文集，收錄了余光中、蔣勛、朱天心等當(dāng)代作家的精美散文。
在時(shí)間的單行道上，人們總是老得太快，而成熟得太遲，有太多的惘然和孤獨(dú)需要用自我的成長(zhǎng)去消弭。很多時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己猶如一座孤島，在這兇險(xiǎn)的里野蠻生長(zhǎng)。
但其實(shí)，每個(gè)人都不是一座孤島，別擔(dān)心，這個(gè)有和你一樣的人，你們終會(huì)相遇。
那個(gè)時(shí)候，相視一笑，確定這就是同類(lèi)。往后余生，目光所至，都是你。
08
《給孩子講地外文明》
作者：李淼
這是物理學(xué)家李淼寫(xiě)給孩子的關(guān)于地外文明的科普讀物。在本書(shū)中，淼叔以生動(dòng)有趣的方式回答了孩子們常常會(huì)好奇的問(wèn)題，那就是：到底存不存在外星人？如果存在，他們?cè)谀睦?，長(zhǎng)什么樣？淼叔從我們的猜想開(kāi)始，講述了智慧生命存在的條件與發(fā)展的歷史，以及人類(lèi)在探索地外文明方面的努力與進(jìn)展；以堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)，回應(yīng)人類(lèi)的狂野想象。
09
《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)》
作者：（美）凱·彼得森，（美）戴維·庫(kù)伯
你的學(xué)習(xí)風(fēng)格是什么？
成為“終身學(xué)習(xí)者”是通往快樂(lè)、成功、自我實(shí)現(xiàn)的秘訣。面對(duì)數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)的劇變浪潮，“終身學(xué)習(xí)”是應(yīng)對(duì)這一艱巨挑戰(zhàn)的不二法則。本書(shū)喚醒并強(qiáng)化了我們內(nèi)在的學(xué)習(xí)力。凱·彼得森和戴維·庫(kù)伯?dāng)y手合作，為讀者提供了一套強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)工具。書(shū)中界定了九種不同的學(xué)習(xí)方式，指導(dǎo)你找到適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
10
《趣味地球化學(xué)》
作者：（俄）亞歷山大-葉夫根尼耶維奇-費(fèi)爾斯曼
本叢書(shū)是一套世界經(jīng)典青少年科普讀物。在書(shū)中博物學(xué)家法布爾不僅向小讀者們講述了關(guān)于化學(xué)的常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，還運(yùn)用各種奇思妙想和讓人意想不到的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，為小讀者解密科學(xué)謎題、日常生活中的科學(xué)常識(shí)，激發(fā)小讀者對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生更濃厚的興趣，讓小讀者學(xué)會(huì)活學(xué)活用科學(xué)知識(shí)。
11
《雜學(xué)知識(shí)大本營(yíng)》
作者：張小默
本書(shū)作為一本“負(fù)責(zé)任”的雜學(xué)知識(shí)大合集，幾乎集納了生活各個(gè)領(lǐng)域的趣味知識(shí)，全書(shū)共分為30個(gè)板塊，包括生活雜貨鋪、吃貨研究所、健康加油站、漢語(yǔ)小百科，等等。其中一些問(wèn)題雖然看似稀奇古怪又天馬行空，但是不僅可以帶來(lái)快樂(lè)、排遣寂寞，更可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；還有一些問(wèn)題似乎不懂也無(wú)所謂，懂了也沒(méi)什么用處，但就是會(huì)讓人忍不住好奇地想一探究竟。了解這些或正經(jīng)、或奇怪、或無(wú)聊、或有趣的問(wèn)題，將能充分滿(mǎn)足你的好奇心，帶你發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。
12
《毛毯貓》
作者：[日] 重松清
《毛毯貓》為日本直木獎(jiǎng)得主重松清創(chuàng)作的“萌貓”物語(yǔ)。講述了7只裹著毛毯的貓咪，在3天2夜的租用期中，如何融入租貓者的人生和家庭，通過(guò)人與貓的相處，展現(xiàn)了人生困境和希望。通過(guò)審視租貓人及其家庭所存在的問(wèn)題，租貓人和其家庭成員在經(jīng)歷了和貓的相處后重新尋覓到人生的目標(biāo)，對(duì)于人生下定決心正視自己的人生。全書(shū)共有七則短篇，匯集了愛(ài)情親情萌治愈等多種元素，貓咪成為各種問(wèn)題解決的核心。2017年被日本NHK電視臺(tái)改編拍攝成同名7集連續(xù)劇《毛毯貓》，由西島秀俊和島崎遙香出演，在日本獲得了極高的人氣，在靠前豆瓣獲得8.1的好評(píng)得分。
13
《我問(wèn)宇航員》
作者：[英] 蒂姆·皮克
《我問(wèn)宇航員》是一本以問(wèn)答形式向讀者介紹宇航員太空飛行生活的科普書(shū)。
本書(shū)是蒂姆·皮克作為一位宇航員的太空生活指南，基于他歷史性的太空任務(wù)，以及他返回地球后被問(wèn)到的成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題。他向各個(gè)年齡段的讀者，揭示了國(guó)際空間站里的非凡秘密、前沿科學(xué)和誕生于真實(shí)生活中的奇跡。
14
《大國(guó)重器》
作者：江蘇省科普作家協(xié)會(huì)，賁德 編
《大國(guó)重器：圖說(shuō)當(dāng)代中國(guó)重大科技成果》精選了近年來(lái)我國(guó)科技發(fā)展的重大科技突破和成果，共五十個(gè)案例，涉及基礎(chǔ)研究、航空航天、信息技術(shù)、材料裝備、交通運(yùn)輸、生命科學(xué)等重要領(lǐng)域。
值得一提的是，作為一本高質(zhì)量的綜合型科普?qǐng)D書(shū)，其呈現(xiàn)形式令人耳目一新。圖書(shū)不僅運(yùn)用了大量的圖片和圖表來(lái)普及科學(xué)，還專(zhuān)門(mén)繪制了表現(xiàn)精準(zhǔn)的插畫(huà)來(lái)豐富圖書(shū)的內(nèi)容，非常直觀而又藝術(shù)化地展現(xiàn)了新時(shí)代的國(guó)之重器。打開(kāi)這本圖書(shū)，我們既可在文字中品讀我國(guó)當(dāng)代科技之進(jìn)步、社會(huì)之發(fā)展，又可以在圖畫(huà)中領(lǐng)略這些大國(guó)重器的風(fēng)采。這本圖書(shū)的出版是科普創(chuàng)作形式的一次有益探索，也是科普表現(xiàn)形式的一次積極嘗試。
15
《新媒體4.0》
作者：[澳] 特里·弗盧
《新媒體4.0》是哈佛大學(xué)出版社長(zhǎng)銷(xiāo)17年的經(jīng)典 之作，歷經(jīng)4次修訂，全面整合了新媒體領(lǐng)域的理論與 技術(shù)，搭配新的典型案例，為讀者呈現(xiàn)新媒體的全貌，是媒體融合領(lǐng)域的參考，是媒體從業(yè)者和研究者的讀物。
本書(shū)以新媒體的發(fā)展史為基礎(chǔ)，探討了新媒體在 “ 聯(lián)網(wǎng)”的現(xiàn)代社會(huì)中的作用，從跨學(xué)科的角度 考察了新媒體在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化造成的 影響，講解了媒體融合的路徑方法，論證了新媒體在 文化領(lǐng)域、新聞傳播領(lǐng)域、政治傳播領(lǐng)域和媒體管理 領(lǐng)域，宏觀論述了新媒體的地位和意義。
16
《成長(zhǎng)初始革命年》
作者：王安憶
《成長(zhǎng)初始革命年》是一本這樣的小說(shuō)家思想漫游之書(shū)。它從革命年代寫(xiě)到二十一世紀(jì)，一路穿過(guò)紹興、徐州、上海，飛躍維也納、巴黎與美國(guó)西部，以不同時(shí)空的表達(dá)，敷衍故事、編排邏輯，見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生，呈現(xiàn)思想的材質(zhì)。
這本書(shū)不厚重，甚至有些散亂，但它足夠輕，讓你可以離開(kāi)地面，回望時(shí)代。
17
《莫礪鋒講唐詩(shī)課》
作者：莫礪鋒
《莫礪鋒講唐詩(shī)課》是位文學(xué)博士、南京大學(xué)資深教授兼博士生導(dǎo)師、古代文學(xué)研究大家、百家講壇“詩(shī)歌唐朝”主講人莫礪鋒給中國(guó)人的四十堂唐詩(shī)課。這四十堂課，聚焦了從初唐到晚唐的主要詩(shī)人：李白、杜甫、白居易、王維、韓愈、高適、李商隱；重要名篇詩(shī)作：《春江花月夜》《秋興八首》《燕歌行》《哀江頭》《琵琶行》《錦瑟》等；探討了包括：誰(shuí)是唐代偉大的詩(shī)人、詩(shī)人之間的唱酬問(wèn)題、唐詩(shī)意象的密度、唐詩(shī)中的主要主題、唐詩(shī)和宋詩(shī)的比較等問(wèn)題?？芍^堂堂精彩，堂堂讓人愛(ài)不釋手！
18
《曉肚知腸：腸菌的小心思》
作者：段云峰
央視2018中國(guó)好書(shū)頒獎(jiǎng)詞：這部科普小書(shū)探討的卻是當(dāng)今健康領(lǐng)域前沿、火熱的研究課題。作者把浩如煙海的科學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行了井井有條的梳理，結(jié)合當(dāng)前嶄新的人體微生物組研究成果，詳細(xì)描述了與人類(lèi)生活密切相關(guān)的各種微生物，特別是腸道微生物對(duì)人體健康發(fā)生影響的基本原理，將不起眼的微生物與人們?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣和身心健康進(jìn)行了科學(xué)的分析和解釋?zhuān)瑸檎J(rèn)識(shí)微生物與人類(lèi)疾病的關(guān)系提供了生動(dòng)有趣的知識(shí)普及，展示了一種整體性的健康新理念，讓讀者大開(kāi)眼界。
19
《聽(tīng)課不走神高效訓(xùn)練方案：40單元精華課程》
作者：汪駿
本書(shū)為國(guó)內(nèi)第一套完整提升小學(xué)生學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)良好習(xí)慣的家庭訓(xùn)練方案，緊扣小學(xué)生現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題，運(yùn)用現(xiàn)代認(rèn)知發(fā)展和學(xué)習(xí)心理學(xué)理論，從視、聽(tīng)、動(dòng)、知覺(jué)訓(xùn)練出發(fā)，把能力訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)、心理咨詢(xún)和知識(shí)輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，整合成一套行之有效的系統(tǒng)化訓(xùn)練方案。
☆40分鐘不走神，聽(tīng)課效率倍增，從根本上解決聽(tīng)課效率問(wèn)題。
☆培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子高效完成作業(yè)、徹底告別拖拉。
☆趕走粗心煩惱，不再粗心丟分，輕松取得好成績(jī)。
20
《李白那年三十整》
作者：周白之白
李白在唐朝開(kāi)元盛世下，看似風(fēng)光瀟灑、人人稱(chēng)贊，實(shí)則因得不到重用而無(wú)比苦悶，到處訪(fǎng)道求仙來(lái)排解自己壯志難酬的苦悶。李白的瀟灑不羈是真的，李白渴望走入仕途封侯拜相是真的，李白內(nèi)心的苦悶惆悵也是真的，他就是這么一個(gè)處于各種矛盾心理狀態(tài)中的大詩(shī)人大才子。本書(shū)為你還原一個(gè)被誤讀了千年，詩(shī)仙光環(huán)下，那個(gè)真實(shí)得你不太想承認(rèn)的李白。
21
《路遙：早晨從中午開(kāi)始》
作者：路遙
《早晨從中午開(kāi)始》是路遙的一部隨筆集，收入《早晨從中午開(kāi)始》《路遙自傳》等散文隨筆。是傾聽(tīng)路遙、了解路遙，充分閱讀《平凡的世界》《人生》的必讀書(shū)。
當(dāng)生命進(jìn)入正午的時(shí)候，工作卻要求我像早晨的太陽(yáng)一般充滿(mǎn)青春的朝氣投身于其間……作家的勞動(dòng)絕不僅僅是為了取悅當(dāng)代，而更重要的是給歷史一個(gè)深厚的交代。
22
《長(zhǎng)生塔》
作者：郝景芳
一家讓人死而復(fù)生的醫(yī)院，
一座不斷生長(zhǎng)的古塔，
一個(gè)能折射人心的城市，
一本沒(méi)寫(xiě)完的書(shū)，
一段沒(méi)演奏完的小提琴曲，
一項(xiàng)未完成的工程，一條還沒(méi)走完的回家之路
以上種種，是幻想，也是人生。
《長(zhǎng)生塔》收錄郝景芳新科幻作品《永生醫(yī)院》《積極磚塊》，2019年花城文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《長(zhǎng)生塔》，以及多部未出版作品。如果說(shuō)科幻是科學(xué)與幻想，那么，它不應(yīng)僅僅是狹義上的科學(xué)技術(shù)，還該包括人文科學(xué)部分。在這本新的作品集中，郝景芳以自己細(xì)膩的筆觸，將現(xiàn)實(shí)中的種種投影在科幻世界中，用一個(gè)個(gè)溫暖又引人深思的故事，帶你讀懂人心的幽暗與溫暖。
23
《寫(xiě)給孩子的中國(guó)散文》
作者：朱自清 許地山
散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘 類(lèi)文學(xué)體裁。為了讓孩子感受中國(guó)散文之美，本書(shū)編者精 心收錄了我國(guó)數(shù)名 作家的散文成集，內(nèi)容經(jīng)典、飽受 贊譽(yù)。本書(shū)是彩繪版名著，版式活潑靈動(dòng)，插圖精美，能 真正地引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀，孩子在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高學(xué)習(xí)成 績(jī)等諸多方面都將受益匪淺。
24
《蝸?？次饔?：解讀取經(jīng)路上的江湖迷局》
作者：牽著蝸牛散步
妖怪為何頻頻出現(xiàn)在西牛賀洲如來(lái)的地盤(pán)，東土卻沒(méi)有？托塔李天王為何總是塔不離手？龍族的地位為什么如此低微？女兒國(guó)國(guó)王為何非嫁唐僧不可？白骨精的名字為何會(huì)刻在脊梁上？孫悟空疾惡如仇，為何會(huì)放走九頭蟲(chóng)？是誰(shuí)吹響了下界當(dāng)妖的“集結(jié)號(hào)”？
無(wú)論仙佛、凡人還是妖怪，在這場(chǎng)由如來(lái)佛祖發(fā)起的取經(jīng)工程中，他們各自扮演了什么樣的角色，為什么會(huì)說(shuō)，沒(méi)背景的妖基本都死了，有背景的妖基本都被接走了？
作者將繼續(xù)帶領(lǐng)我們，在西游世界里，抽絲剝繭，從不經(jīng)意的細(xì)節(jié)入手，解讀一個(gè)個(gè)鮮為人知的西游故事。
25
《中華體壇傳奇事》
作者：劉未鳴 韓淑芳
本書(shū)為叢書(shū)“縱橫精華第四輯”之一種?！犊v橫》自1983年創(chuàng)刊以來(lái)，以“親歷、親見(jiàn)、親聞”為特和視角，記錄和反映我國(guó)現(xiàn)代目前的重大事件、人物故事及社會(huì)人生;追求內(nèi)容的史實(shí)性、知識(shí)性、趣味性和可讀性的有機(jī)統(tǒng)一。第四輯是對(duì)自1983年以來(lái)《縱橫》所收文章行碎片化整理，《體育人生》為其中一卷，內(nèi)容包括代以來(lái)涌現(xiàn)的武術(shù)大家、中國(guó)從接觸奧運(yùn)到申辦奧運(yùn)的艱辛歷程，以及有名體育人的奮斗人生?？梢钥吹街袊?guó)從代力求擺脫“東亞病夫”以救國(guó)、到振興體育以強(qiáng)國(guó)的歷史足跡。
26
《貓的桌子》
作者：[加拿大] 邁克爾·翁達(dá)杰
那一場(chǎng)看似短暫的獨(dú)自遠(yuǎn)行，漫長(zhǎng)到改變了我的整個(gè)人生。
一個(gè)11歲男孩，第一次獨(dú)自踏上一段21天的海上之旅，他將見(jiàn)證成長(zhǎng)、友誼與蛻變。
“三個(gè)星期的海上航行，在我最初的記憶中，波瀾不驚。唯有現(xiàn)在，多年以后，當(dāng)我的孩子慫恿我講述這段旅程時(shí)，它才變成一番歷險(xiǎn)，透過(guò)他們的眼睛，甚至成了人生中某件意義非凡的事。一次成年禮?！?/p>
27
《擺渡人3 無(wú)境之愛(ài)》
作者：【英】克萊兒·麥克福爾
每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。在“擺渡人”系列前兩部里，女孩迪倫和靈魂擺渡人崔斯坦兩次穿過(guò)荒原，經(jīng)歷了被審判者懲戒、與惡靈的斗爭(zhēng)等驚心動(dòng)魄的磨難，終于得以在人間生活下去。與此同時(shí)，被扔進(jìn)荒原的杰克和他的靈魂擺渡人蘇珊娜也遭遇了很好嚴(yán)重的危機(jī)：杰克被惡靈拖到了黑暗黏濕的湖水之中，成為了它們中的一員…… 然而，一切并未結(jié)束?；脑牧严兑呀?jīng)產(chǎn)生，無(wú)論是荒原還是人間，都發(fā)生了令人恐懼的變化——人間憑空消失的巴士、被白色霧氣籠罩的荒原、竟然能夠闖進(jìn)安全屋的惡靈，似乎有什么東西使得荒原動(dòng)蕩不安起來(lái)，更大的恐慌開(kāi)始蔓延…… 當(dāng)直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是你終的選擇？如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)？
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《人間食糧》
作者：[法] 安德烈·紀(jì)德
《人間食糧》是紀(jì)德游歷北非和意大利之后，以路上的漫游為線(xiàn)索，以虛擬的女神為傾訴對(duì)象，描摹異國(guó)風(fēng)情，抒發(fā)人生感懷，糅合傳統(tǒng)的短詩(shī)、頌歌、旋曲等形式寫(xiě)成的一連串富有詩(shī)意的斷想。它是紀(jì)德青春激情的宣泄，是追求快樂(lè)的宣言書(shū)，充斥著原始的、本能的沖動(dòng)，被稱(chēng)為“不安的一代人的《圣經(jīng)》”。在《新食糧》中，紀(jì)德修正“我思，故我在”這一著名哲學(xué)命題，代之“我感知，因此我存在”，將直接感受事物的人生姿態(tài)，提到未有的高度。
這是一本寫(xiě)給少年的書(shū)，一個(gè)如你的十六歲，又比我更自由更成熟的少年。
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《記一忘三二》
作者：李娟
《記一忘三二》是作家李娟十余年來(lái)的隨筆結(jié)集。三十余以“記”為題的文字輕松隨性，從親情、友情、愛(ài)情，工作、生活、興趣乃至夢(mèng)境等諸多側(cè)面，記錄了李娟的心路日?！c母親相依為命也鬧過(guò)“分居”，定居于荒野中的大院子而生活不再顛沛流離，少年時(shí)曾遭受的暴力與得到的關(guān)愛(ài)，等等，隨著成長(zhǎng)反而愈益清晰。種種文字率性而作，平實(shí)詼諧，同時(shí)又有掩蓋不住的溫暖和詩(shī)意，組成一幕幕“含淚的微笑”。
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《初心青少年讀本》
作者：丁捷
《初心·青少年讀本》是著名暢銷(xiāo)書(shū)作家丁捷根據(jù)青少年的閱讀習(xí)慣，精心創(chuàng)作的初心教育文化的美文讀本，是初心第一課、是初心美文書(shū)。
本書(shū)闡釋、演繹初心的精神實(shí)質(zhì)與文化淵源，指導(dǎo)青少年加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化學(xué)養(yǎng)，在文化發(fā)育和成長(zhǎng)中，明辨是非，科學(xué)取舍，形成善良、有為、擔(dān)當(dāng)和自信的積極人格，積極向上，走好自己的未來(lái)之路。
本書(shū)全彩印刷，以通俗易懂、生動(dòng)形象的文字講道理、講故事，30多幅精彩插圖為本書(shū)增添了青春的亮色，使本書(shū)圖文并茂，滋潤(rùn)心靈，美化人生。