2013“國(guó)培計(jì)劃” 江南大學(xué)語文教師培訓(xùn)班在我校開課
10月11日下午，2013“國(guó)培計(jì)劃”江南大學(xué)語文教師培訓(xùn)班在我校圖書館階梯教室開課。華東師范大學(xué)中文系副教授鄭桂華給我校初一（八）班的學(xué)生上了一堂別開生面、精彩紛呈的語文課，前來觀摩的還有來自全國(guó)各地的一百多位中學(xué)語文教師。江南大學(xué)黃明明老師代表江大教育考察團(tuán)贈(zèng)予我校“國(guó)培計(jì)劃”錦旗。
鄭教授講授的課文是莫懷戚的《散步》，雖然她剛從上海趕來無錫，與學(xué)生們并不認(rèn)識(shí)，卻與他們互動(dòng)地非常好。當(dāng)鄭教授要求學(xué)生談?wù)勛x完這篇課文的感受時(shí)，大家踴躍發(fā)言、反應(yīng)熱烈，有的學(xué)生回答非常深入，另鄭教授大為贊賞、驚嘆。課堂中，鄭教授圍繞課文中的人物關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)的闡述，引導(dǎo)學(xué)生們更加深入地理解課文。整堂課氣氛非?；钴S，每一位學(xué)生都在鄭教授的帶動(dòng)下成為課堂的主人。
接下來是教師的評(píng)課環(huán)節(jié)。來自全國(guó)各地的語文教師對(duì)鄭教授的講課展開評(píng)價(jià)。受到鄭教授講課的啟示，初一（八）班的語文老師兼班主任盛夕武提出語文教師要注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣；尊重學(xué)生的個(gè)體情感體驗(yàn)；語文教師要有個(gè)性、特色、自己的思想；注重目標(biāo)教學(xué)，不可面面俱到；要注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法并落到實(shí)處。也有一位自稱有點(diǎn)“二”的老師提到，鄭教授的這堂課并非十分完美，原因是一些突發(fā)情況導(dǎo)致講課沒有按預(yù)先安排進(jìn)行，比如板書的設(shè)計(jì)等，當(dāng)然這些并沒有影響這堂課的精彩程度。鄭教授對(duì)各方面的建議都欣然接受，更表示要不斷改善提高。每個(gè)老師上課的風(fēng)格不同，有的老師充滿激情，有的老師風(fēng)趣幽默，有的老師上課充滿豐富的情節(jié)，不同風(fēng)格的教師之間通過交流碰撞出思維的火花，大家認(rèn)為鄭教授的這堂課對(duì)我校今后的教學(xué)是非常有幫助的。
