我們的講臺,我們的幸福
作者:吳雯雯
小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
這首歌讓我覺得一輩子能遇上幾位好老師是最大的幸福。應(yīng)該說,我很幸福,因為在我的學(xué)生時代就遇到了許多好老師。老師對我的關(guān)心和教育,使我很小就萌生了一個強烈的愿望:長大后做一個像我老師那樣的好老師。從此以后,我做起了甜甜的,長長的教師之夢。
2006年那個火熱的夏天,我在高考志愿書上鄭重地做出了決定:南京師范大學(xué)。畢業(yè)后,我最終將人生的支點定格于“三尺講臺”,因為我覺得當(dāng)老師能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚,因為這是太陽底下最光輝的職業(yè)。
選擇成為女教師是我人生道路上最重要也是最無悔的決定。我還記得一年前初登講臺的那一刻,那高高的講臺托起自己矮小的身軀,讓我第一次感受到自己的高大,那一雙雙渴求知識的眼睛,讓我第一次體會到自己的價值。第一次走進教室,第一次看到一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槙r,我就知道:這一天,我選擇的不僅僅是一個職業(yè),更是我多年來魂牽夢繞的事業(yè)——神圣而偉大的事業(yè)。為之奮斗,我應(yīng)盡心盡力;為之付出,我必須無怨無悔。我被一個叫做“理想”的東西推動著。心中充滿著對未來的期盼。
從我踏上三尺講臺擔(dān)任1班班主任以來,我和50個孩子結(jié)下了不解之緣。從此我的快樂有了新的理由。一年多以來我和的可愛的學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同成長,我們一起笑、一起哭、一起驚喜、一起感動。而那天的黑板顯得格外的溫柔:2月9日,原本是屬于我自己的特殊日子,而現(xiàn)在卻成了我們1班心中共同分享的笑容與感恩。那一天,陰,已經(jīng)下了好幾天的雨,沒有了陽光的燦爛,我的心里被蒙上了淡淡的愁緒。第二節(jié)課做完廣播操后我像往常一樣走進教室,突然全班唱起了生日歌,黑板上畫了一個大大的非常精致的蛋糕,“Miss Wu, happy birthday!初二(1)班全體學(xué)生祝您生日快樂,我們永遠愛您!”幼稚的字體突然在那一刻顯得格外的可愛。我的眼眶濕潤了,原來他們對我的愛超過我的想象。事后,呂老師問我:知道為什么學(xué)生會讓你如此感動嗎?因為1班的黑板角落上總有個位置留給當(dāng)天生日的同學(xué)。是啊,有時我也會一起組織其他學(xué)生一起唱生日歌把祝福送給小壽星。原來老師對學(xué)生的關(guān)注和愛,他們都深深地記在心里,愛不是盲目是相互,看著學(xué)生在成才之前學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會把幸福傳遞給別人,做老師的幸福就在于此吧。
是什么力量支撐著我們老師忘我的工作,又是什么精神使我們老師不知疲倦,慢慢地我懂了,這就是對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對人生幸福的追求,全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。
我是一個幸福的人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈給我。我有什么理由不努力工作、努力生活呢?我幸福,因為我工作在充滿著人文管理、有濃厚書香氣息的無錫外國語。這里有精誠團結(jié)、具有實干精神的領(lǐng)導(dǎo),有一批團結(jié)、合作、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,有一群聰明、好學(xué)、可愛的學(xué)生。因為你們對我的愛,因為你們對我工作的支持,所以我甘當(dāng)平凡的人,愿默默地堅守在自己的崗位上、守望著自己面前的三尺講臺。我愿始終保持一顆平常的心、感恩的心。我感謝你們,因為只有你們,才可以使我成為一名幸福的人民教師。姐妹們,生活對每一個人是那么大方、慷慨,讓我們一起用我們的愛心、我們的激情在講臺前傾注我們一生的愛,享受那種屬于我們自己的超級幸福感!
學(xué)部建設(shè)
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教育札記
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