奇葩新東方見聞
國際部初三 陳宗孚
國際部初三 陳宗孚
寒假，一個(gè)令全世界學(xué)生和老師都向往的假期。因?yàn)樵谶@個(gè)假期里，可以做任何想做的事：旅游，運(yùn)動(dòng)，和朋友一起出去玩或自己窩在家里。作為一個(gè)學(xué)生的我，生活就不盡人意嘍。
整整28天的寒假，28天吶！我就把我15天的青春“浪費(fèi)”在了新東方！哦，不是那個(gè)新東方烹飪學(xué)校，而是那個(gè)學(xué)英語的教育機(jī)構(gòu)。自從我來到國際部，學(xué)習(xí)的主要重任自然全都?jí)旱搅擞⒄Z上來了。我很早就聽說了這新東方是杠杠的，所以為了成績，為了學(xué)業(yè)，為了報(bào)效社會(huì)，為了報(bào)效祖國，為了報(bào)效全宇宙……額，是不是扯太遠(yuǎn)了……反正就是要來上課了！
好不容易等到了背書，王老師一上來就問我想背幾個(gè)?！跋氡硯讉€(gè)？”我心里想傻瓜都會(huì)說1個(gè)！不過我卻是說隨便。老師看看我，然后真的開始隨便抽單詞了，然而這并不會(huì)讓我有絲毫的停頓，我可是胸有成竹地來的。最后老師都覺得口干了，我不是隨便的人，可隨便起來不是人。老師看我如此熟練，合上書就問了我一個(gè)奇怪的問題：“你有女朋友嗎？”“沒有！”我果斷的回答道——像我這種只對(duì)玩感興趣的人怎么會(huì)有女朋友。緊接而來的是“哈哈哈哈哈哈哈……”一陣嘲諷聲，“我有女朋友，你沒有吧。哈哈哈哈哈……”“……我又是感到一陣無語，那又怎樣，有什么好笑的嗎？我拿起我的書徑直走向教室，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)教室里多了兩位學(xué)生。也坐在位子上背list。陸陸續(xù)續(xù)的，又來了兩位同學(xué)?，F(xiàn)在包括我在內(nèi)，一共5名學(xué)生，兩男三女。我拿出課表一看，今天要上三節(jié)課，每節(jié)課2小時(shí)，等等，我算一下，二乘三就是六，沒錯(cuò)！就是六！?。×r(shí)??！心好累。第一節(jié)聽力，第二節(jié)閱讀，第三節(jié)口語。從十點(diǎn)十分開始上課，每天要上到晚上五點(diǎn)十分。
快到上課的時(shí)間了，我們一個(gè)個(gè)跑到外面去刷卡簽到，據(jù)說少簽到的話學(xué)管會(huì)扣錢的哦。所以她很早就跑到我們教室來一個(gè)一個(gè)催，而跟在身后的一位較矮的老師自然是我們的聽力老師，她姓陳。然而那個(gè)多管閑事的助教王老師也沖了進(jìn)來，對(duì)著陳老師說：“你有沒有請(qǐng)他們喝奶茶??？”“為什么？”陳老師不解地回答道。王老師又看了我們一眼，走之前還不忘叮囑我們一句：“別忘記叫陳老師請(qǐng)客喝奶茶?！蔽覀兌寄蛔雎?，就這樣靜看著陳老師，弄得老師都覺得緊張了?！昂?，開始上課了啊?！敝g老師從包里掏出了一臺(tái)電腦和一個(gè)筆袋，然后拉開筆袋，一邊向我們介紹考試流程，一邊拿出一只馬克筆來寫，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒水了。沒辦法，只好換一支筆，可是貌似也沒水了，然后就是嘗試第三只，第四只??????讓人意外的是居然都沒水了。我看不下去了，不能忍，于是拿出了我自己的馬克筆對(duì)老師說：“要不用我的吧?！薄澳敲春?，現(xiàn)在的學(xué)生還自帶馬克筆！”我就笑笑，不說話，解釋太麻煩了。老師在這一節(jié)課上，生動(dòng)形象，繪聲繪色地給我們介紹了各種題型，還讓我們小試牛刀，眼見那么大個(gè)白板就這么要被寫滿了，眼見我原本那只水靈靈的馬克筆如今就要干涸了，心里在滴血啊。下課后，我捧著這只犧牲的馬克筆，嘆了口氣，真不知道到了學(xué)校里不能用會(huì)發(fā)生什么。
下課時(shí)間只有十分鐘，這第一節(jié)課上完了我們先是去吃飯，中間有四十分鐘時(shí)間休息，然后才是閱讀課。我們班的另一個(gè)男生，去隔壁班拿了個(gè)電視遙控器開了我們班的電視看了起來，看的居然是芭比娃娃，幸虧我戴著耳機(jī)。看電視是感覺不到時(shí)間的流逝的，當(dāng)老師走進(jìn)來，看到了我們正在播放“真人版的喜羊羊與灰太狼”，拿起她的遙控器就按退出，那個(gè)男生卻一直按取消，一場大戰(zhàn)就這樣開始了。最終他還是屈服于老師的威嚴(yán)之下，關(guān)掉了電視。因?yàn)槭情_學(xué)第一課，所以這些課流程都一樣，先介紹再嘗試練習(xí)。
然而真正的有趣是在最后一節(jié)課——口語課?？谡Z老師項(xiàng)老師剪了一頭短發(fā)，性格活躍，和我們男生沒啥兩樣。一上來我就覺得很投緣。她同樣也先介紹了口語考試的各個(gè)注意事項(xiàng)，突然發(fā)覺我們班的那幫女生一直盯著老師胸前的那塊牌子看，老師低頭看了一下自己的大頭照，突然感覺有什么地方不對(duì)勁，趕緊把自己的牌子以瀟灑的動(dòng)作往身后一甩，我們就笑了出來?！靶κ裁葱?，有什么好笑的？”然后老師繼續(xù)給我們上課，“看這一題，我先讓一個(gè)同學(xué)嘗試說一說啊。恩，沒錯(cuò)，就你了！”我看了一下，這不指的就是我嗎？為什么每次我都能當(dāng)上炮灰??？我看了一遍題目，這怎么說呢？我心中那個(gè)糾結(jié)啊?！昂昧嗣?？”老師已經(jīng)開始催了?！暗鹊龋 蔽胰匀辉诩m結(jié)之中。“好了么？”過了一會(huì)兒，老師又開始催了，“等等！”我還是猶豫不決。老師忍不下去了：“不行，快說，哎呀，隨便說啊，快說！”“好吧?！蔽乙仓荒軣o奈地答應(yīng)，然后斷斷續(xù)續(xù)地把我想說的話說了出來，這讓老師哭笑不得，連我自己都不知道自己在說什么。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，題目的現(xiàn)實(shí)后來我還留出來許多時(shí)間，為了填充這些空隙，最后我只能隨便扯，到處扯。這一節(jié)課倒是被我花了不少時(shí)間。
放學(xué)后，老師該留的就留，不留的，像我們，能走早就走了。上了一天的課，背了不少的單詞詞組，可也學(xué)到了不少知識(shí)。可以用一個(gè)字形容：苦。但同時(shí)，課堂的樂趣，老師的幽默以及我們這些學(xué)生的“無知”也給這一天添上了許多色彩，可見也是快樂的！
袁雪成老師點(diǎn)評(píng)：
純屬“吐槽”類的作文。寒假，一個(gè)令人神往的詞語；補(bǔ)課，那可就讓人愁眉苦臉了。幸虧有了很“奇葩”的老師，讓不能忍的寒假補(bǔ)課，既有收獲，又有很多樂趣呢！