腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一個(gè)人讀過(guò)的文字，都會(huì)化為一個(gè)人的氣質(zhì)。朗讀者，一個(gè)人，一段文！為了展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，豐富中學(xué)生的文化生活，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，陶冶學(xué)生的情操，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，12月5日，“小小朗讀者”美文雅誦比賽決賽在F樓階梯教室順利舉行。
本次決賽的12名選手經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的層層篩選脫穎而出，在“小小朗讀者”的舞臺(tái)上，他們充分展現(xiàn)出了“優(yōu)秀朗讀者”的風(fēng)采，帶領(lǐng)我們走進(jìn)朗讀的世界。朗讀者就是朗讀的人，朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，傳遞感情。朗讀者們所選的篇目?jī)?nèi)容新穎，語(yǔ)言優(yōu)美，主題突出，他們把個(gè)人的成長(zhǎng)、情感的體驗(yàn)與經(jīng)典名作相結(jié)合，用最平實(shí)的情感讀出了文字背后的價(jià)值，讓傾聽(tīng)者體悟到以前所沒(méi)有的感受。朗讀時(shí)他們普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫；感情飽滿真摯，表達(dá)自然；能正確把握朗讀內(nèi)容，聲情并茂；富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，富有感召力。
在比賽最后，語(yǔ)文學(xué)科組組長(zhǎng)路璐老師對(duì)本次比賽做了總結(jié)，對(duì)各位“小小朗讀者”的朗讀進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)閱讀經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，傳遞真情。
舒清風(fēng)朗月，誦金聲玉振。求知的熱切化作闊馬長(zhǎng)槍?zhuān)覀冺频Z前行；競(jìng)賽的激昂化作滿腔熱血，助我們精益求精?！靶⌒±首x者”美文雅誦比賽雖然告一段落，但同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中所感受到的藝術(shù)之美，文學(xué)之美，卻日久彌新。希望通過(guò)這次活動(dòng)，更多的同學(xué)能在書(shū)海里輕姿曼舞，在朗讀中沉淀自我。